sábado, 23 de março de 2013

ATIVIDADE 4



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FACULDADES INTEGRADAS DE VITORIA DE SANTO ANTÃO – FAINTVISA
Curso Especialização em Novas Tecnologias Na Educação



MÓDULO: METODOLOGIA CIENTÍFICA

AUTO-AVALIAÇÃO 5


1.     Quais as fases do Método Científico?
2.     Preencha os espaços em branco com uma palavra que complete corretamente a afirmativa:
a.     Os ____________________ de um método constituem-se em declarações claras e explicitas do “para que se deseja estudar o fenômeno ou assunto”, ou seja, o que se pretende alcançar com a realização da pesquisa.
b.     O conceito de ________________________ pode ser entendido como uma questão que desperta interesse e curiosidade, mas cujas informações existentes parecem não ser suficientes para a sua  solução;
c.     A _______________________é uma resposta antecipada do pesquisador, que a deduziu da revisão bibliográfica;
d.     Nos __________________________, a explicação da hipótese, segundo a compreensão de alguns autores, não é obrigatória. Contudo, uma hipótese de pesquisa pode orientar a estruturar o trabalho.
e.     O ______________________________ é a construção de uma base conceitual, organizada e sistematizada, do conhecimento disponível;
f.      O ________________________________ é a busca de informações, quantitativas ou qualitativas, sobre a variável a ser estudada no fenômeno a ser pesquisado


3.     Quanto estabelecemos um método científico e queremos avaliar um fenômeno, quais são os tipos de variáveis que são trabalhadas?
4.     Em que consiste a etapa de análise e interpretação de resultados no Método Científico?
5.     De acordo com sua opinião, para que serve o Método Científico?

11 comentários:

  1. FAINTVISA – FACULDADES INTEGRADAS DE VITÓRIA DE SANTO ANTÃO
    ESPECIALIZAÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
    Disciplina: “METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA”.
    Coordenador: Msc. Adegundes Maciel.
    Professor: Dr.ª Edvane Borges.
    Aluno: Dimas José dos Santos.


    1. Quais as fases do Método Científico?

    As fases são:
    Formulação de um problema;
    Objetivo;
    Formulação da hipótese;
    Coleta de dados e informações;
    Análise e interpretação dos resultados.

    2. Preencha os espaços em branco com uma palavra que complete corretamente a afirmativa:

    a) Objetivos;
    b) Problema de pesquisa;
    c) Hipótese;
    d) Estudos quantitativos;
    e) Referencial teórico;
    f) Dado experimental.


    3. Quanto estabelecemos um método científico e queremos avaliar um fenômeno, quais são os tipos de variáveis que são trabalhadas?

    As variáveis podem ser independentes ou dependentes. As independentes são aquelas que influenciam, determinam ou afetam um determinada variável. No que se refere a dependente podemos dizer que ela explica a função de ser influenciada por uma variável independente.

    4. Em que consiste a etapa de análise e interpretação de resultados no Método Científico?


    Consiste em analisar todos os dados na expectativa de interpretar os resultados acolhidos, podendo assim comprovar ou não as hipóteses levantadas.

    5. De acordo com sua opinião, para que serve o Método Científico?

    Para conduzir de forma organizada e satisfatória a construção dos conhecimentos ditos científicos.

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  2. FAINTVISA – FACULDADE INTEGRADA DE VITÓRIA DE SANTO ANTÃO
    ESPECIALIZAÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
    Disciplina: “METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA”.
    Coordenador: Msc. Adegundes Maciel.
    Professor: Dr.ª Edvane Borges.
    Aluno: Luciano Ferreira da Cruz.

    ATIVIDADE 4 >> RESPOSTAS!

    AUTO-AVALIAÇÃO 5

    1. Quais as fases do Método Científico?

    R – As fases do Método Cientifico são:

    1. Formulação de um problema (Pergunta)
    2. Objetivo (Proposta).
    3. Formulação da hipótese. (Respostas).
    4. Coleta de dados e informações. (Pesquisa).
    5. Análise e interpretação dos resultados. (Análise).

    R – A observação, a Hipótese e o experimento. Para ao fim dessa sequência Chegar-se a uma Lei. Ou seja: << OBSERVAÇÃO >> HIPOTESE >> EXPERIMENTO >> LEI >>

    2. Preencha os espaços em branco com uma palavra que complete corretamente a afirmativa:
    a. Os Objetivos de um método constituem-se em declarações claras e explicitas do “para que se deseja estudar o fenômeno ou assunto”, ou seja, o que se pretende alcançar com a realização da pesquisa.
    b. O conceito de problema de pesquisa pode ser entendido como uma questão que desperta interesse e curiosidade, mas cujas informações existentes parecem não ser suficientes para a sua solução;
    c. A hipótese é uma resposta antecipada do pesquisador, que a deduziu da revisão bibliográfica;
    d. Nos estudos quantitativos, a explicação da hipótese, segundo a compreensão de alguns autores, não é obrigatória. Contudo, uma hipótese de pesquisa pode orientar a estruturar o trabalho.
    e. O referencial teórico é a construção de uma base conceitual, organizada e sistematizada, do conhecimento disponível;
    f. O dado coletado é a busca de informações, quantitativas ou qualitativas, sobre a variável a ser estudada no fenômeno a ser pesquisado

    3. Quando estabelecemos um método científico e queremos avaliar um fenômeno, quais são os tipos de variáveis que são trabalhadas?

    R – Os tipos de variáveis são:

    • Independente: É aquela que influencia, determina ou afeta uma variável.

    • Dependentes: É aquela que será explicada em função de ser influenciada ou afetada pela variável independente.

    4. Em que consiste a etapa de análise e interpretação de resultados no Método Científico?

    R - Em realizar a analise com base nos dados coletados, podendo ser feita de forma estatística. E com base no que foi verificado interpretar os resultados obtidos. De maneira que sejam comprovados ou não as hipóteses que foram levantadas.

    5. De acordo com sua opinião, para que serve o Método Científico?

    R – Para diminuir a imprecisão de nossas descobertas; sedo portanto um conjunto de regras e de critérios que nos dão referência durante o processo de busca da explicação em relação as questões a serem investigadas. Ou seja é o caminho a ser trilhado pela pesquisador para que ele possa atingir determinado objetivo! De uma maneira mais racional e rápida! E dentro de padrões.

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  3. FAINTVISA – FACULDADES INTEGRADAS DE VITÓRIA DE SANTO ANTÃO
    ESPECIALIZAÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
    Disciplina: “METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA”.
    Coordenador: Msc. Adegundes Maciel.
    Professor: Dr. ª Edvane Borges.
    Aluna: Arlete B L Albuquerque


    1)Respostas:
    Formulação de um problema - pergunta;
    Objetivo - proposta;
    Formulação da hipótese - resposta
    Coleta de dados e informação - pesquisa
    Análise e interpretação dos resultados - análise

    2 Respostas:
    a) Objetivos
    b) Problema de pesquisa
    c) Hipótese
    d) Estudos Quantitativos
    e) Coletas de Informações
    f) Coletas de dados

    3 Respostas:
    As variáveis podem ser:
    Independente e Dependente.


    4 Respostas
    Com base nos dados coletados, procura-se realizar a análise que pode ser de estatística. Interpretando os resultados comprovados ou não.

    5 Respostas
    O Método Científico serve para garantir qualidade nas pesquisas, diminuir a influência das nossas opiniões, podendo assim ser sempre comparados e melhorado por outros pesquisadores.

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  4. FAINTVISA – FACULDADES INTEGRADAS DE VITÓRIA DE SANTO ANTÃO
    ESPECIALIZAÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
    Disciplina: “METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA”.
    Coordenador: Msc. Adegundes Maciel.
    Professor: Dr. ª Edvane Borges.
    Aluna: Diego da Silva Ribeiro Alves

    1)Solução:
    Formulação de um problema, (pergunta)
    Objetivo,(proposta)
    Formulação da hipótese, (resposta)
    Coleta de dados e informação, (pesquisa)
    Análise e interpretação dos resultados, (análise)

    2) Solução:

    a) Objetivos;
    b) Problema de pesquisa;
    c) Hipótese;
    d) Estudos quantitativos;
    e) Referencial teórico;
    f) Dado experimental.

    3) Solução:
    - Independentes: São aquelas que influenciam, determinam ou afetam um determinada variável.
    - Dependente: É aquela que será explicada em função de ser influenciada ou afetada pela variável independente.

    4) Solução:
    Na análise com base nos dados coletados, procura-se realizar a análise que pode ser de estatística. Interpretando os resultados comprovados ou não suas hipoteses.
    5) Solução:
    Serve para aumentar ou garantir qualidade nas pesquisas, , podendo assim ser sempre comparados e aperfeiçoadas por outros pesquisadores podendo assim diminuir a influência das nossas opiniões.

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  5. FAINTVISA – FACULDADES INTEGRADAS DE VITÓRIA DE SANTO ANTÃO
    ESPECIALIZAÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
    Disciplina: “METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA”.
    Coordenador: Msc. Adegundes Maciel.
    Professor: Dr. ª Edvane Borges.
    Aluno: Saulo Nunes Da Costa

    1- Quais as fases do método científico?

    a.Formulação de um problema. (pergunta)
    b.Objetivo (proposta)
    c.Formulação da hipótese. (resposta)
    d.Coleta de dados e informação. (pesquisa)
    e.Análise e interpretação dos resultados. (análise)

    2- Preencha os espaços em branco com uma palavra que complete corretamente a alternativa.

    a) Objetivos
    b) Problema de pesquisa
    c) Hipótese
    d) Estudos qualitativos
    e) Referêncial teórico
    f) A coleta de dados é a busca de informações, quantitativas ou qualitativas, sobre a variável a ser estudada no fenômeno a ser pesquisado.

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  6. 3- Quanto estabelecemos um método científico e queremos avaliar um fenômeno, quais são os tipos de variáveis que são trabalhadas?
    Variáveis dependentes e independentes.

    4- Em que consiste a etapa de análise e interpretação de resultados no Método Científico?
    Consiste em embasamento nos dados coletados,analisando-os. Com isso, interpretar os resultados, para que sejam ou não, comprovadas as hipóteses levantadas.
    5- De acordo com sua opinião, para que serve o Método Científico?
    De forma geral entendo o método científico como sendo a porta de entada para a construção ou viabilização de um conhecimento científico. Ajudando na organização e no embasamento das informações coletadas e observadas a fim de constatar mais formal e firmemente uma determinada hipótese.

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  7. FAINTVISA – FACULDADE INTEGRADA DE VITÓRIA DE SANTO ANTÃO
    ESPECIALIZAÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
    Disciplina: “METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA”.
    Coordenador: Msc. Adegundes Maciel.
    Professor: Dr.ª Edvane Borges.
    Aluna Everalda Cristina da Silva


    Quais as fases do Método Científico?

    R – As fases do Método Cientifico são:

    1. Formulação de um problema (Pergunta)
    2. Objetivo (Proposta).
    3. Formulação da hipótese. (Respostas).
    4. Coleta de dados e informações. (Pesquisa).
    5. Análise e interpretação dos resultados. (Análise).

    2) Respostas

    a) Objetivos;
    b) Problema de pesquisa;
    c) Hipótese;
    d) Estudos quantitativos;
    e) Referencial teórico;
    f) Dado experimental.

    3 Respostas

    Variáveis dependentes e independentes

    4 Respostas

    De acordo com atuais estudos constata-se que a ciência e metodologia cientifica são indissociáveis, porque esse método tem a finalidade de explicar fatos,fundamenta os estudos.

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  8. FAINTVISA – FACULDADES INTEGRADAS DE VITÓRIA DE SANTO ANTÃO
    ESPECIALIZAÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
    Disciplina: “METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA”.
    Coordenador: Msc. Adegundes Maciel.
    Professor: Dr.ª Edvane Borges.
    Aluno: Débora Cézar

    1. Quais as fases do Método Científico?

    1. Formulação de um problema (Pergunta)
    2. Objetivo (Proposta).
    3. Formulação da hipótese. (Respostas).
    4. Coleta de dados e informações. (Pesquisa).
    5. Análise e interpretação dos resultados. (Análise).

    2) Respostas:

    a) Objetivos;
    b) Problema de pesquisa;
    c) Hipótese;
    d) Estudos quantitativos;
    e) Referencial teórico;
    f) Dado experimental.

    3. Quanto estabelecemos um método científico e queremos avaliar um fenômeno, quais são os tipos de variáveis que são trabalhadas?

    As variáveis podem ser independentes ou dependentes. As independentes são aquelas que influenciam, determinam ou afetam um determinada variável. No que se refere a dependente podemos dizer que ela explica a função de ser influenciada por uma variável independente.

    4. Em que consiste a etapa de análise e interpretação de resultados no Método Científico?

    A ciência busca respostas e interpretações para os fatos que ocorrem na natureza - a própria palavra "ciência" deriva do latim e significa "conhecer", "saber". O critério mais utilizado nessa busca pelo conhecimento é o método científico, o caminho da lógica. Consiste em uma pesquisa com base na observação e na experimentação.

    5. De acordo com sua opinião, para que serve o Método Científico?

    Serve para obter resultado com os fins de várias ciências.










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  9. AINTVISA – FACULDADES INTEGRADAS DE VITÓRIA DE SANTO ANTÃO
    ESPECIALIZAÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
    Disciplina: “METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA”.
    Coordenador: Msc. Adegundes Maciel.
    Professor: Dr.ª Edvane Borges.
    Aluno: ALESSANDRA KARLA ANDRÉ DE MENEZES



    1. Quais as fases do Método Científico?

    As fases são:
    Formulação de um problema;
    Objetivo;
    Formulação da hipótese;
    Coleta de dados e informações;
    Análise e interpretação dos resultados.

    2. Preencha os espaços em branco com uma palavra que complete corretamente a afirmativa:

    a) Objetivos;
    b) Problema de pesquisa;
    c) Hipótese;
    d) Estudos quantitativos;
    e) Referencial teórico;
    f) Dado experimental.


    3. Quanto estabelecemos um método científico e queremos avaliar um fenômeno, quais são os tipos de variáveis que são trabalhadas?

    As variáveis podem ser independentes ou dependentes. As independentes são aquelas que influenciam, determinam ou afetam um determinada variável. No que se refere a dependente podemos dizer que ela explica a função de ser influenciada por uma variável independente.

    4. Em que consiste a etapa de análise e interpretação de resultados no Método Científico?


    Consiste em analisar todos os dados na expectativa de interpretar os resultados acolhidos, podendo assim comprovar ou não as hipóteses levantadas.

    5. De acordo com sua opinião, para que serve o Método Científico?

    Para conduzir de forma organizada e satisfatória a construção dos conhecimentos ditos científicos.

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  10. FACULDADES INTEGRADAS DA VITÓRIA DE SANTO ANTÃO – FAINTVISA
    CURSO ESPECIALIZAÇÃO NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
    MÓDULO: METODOLOGIA CIENTÍFICA
    COORDENADOR: Adegundes Maciel
    Aluno(a): Léia Soares de Melo
    Profª. Drª Edvane Borges


    AUTO AVALIAÇÃO 5
    1. Definição do problema
    Objetivo
    Hipóteses
    Solução
    2. a) Procedimentos
    b) Pesquisa
    c) Teoria
    d) Trabalhos
    e) Trabalho científico/conhecimento científico
    f) Problema
    3. Indutivo
    Dedutivo
    4. No fechamento do trabalho. É o momento em que se chegará na solução do problema ou na confirmação, é de fato, um problema.
    5. Para nortear a pesquisa e facilitar a solução das hipótes levantadas.

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  11. 1. Quais as fases do Método Científico?
    R. Formulação de um problema;
    Objetivo;
    Formulação da hipótese;
    Coleta de dados e informações;
    Análise e interpretação dos resultados.

    2. Preencha os espaços em branco com uma palavra que complete corretamente a afirmativa:
    a. Os objetivos de um método constituem-se em declarações claras e explicitas do “para que se deseja estudar o fenômeno ou assunto”, ou seja, o que se pretende alcançar com a realização da pesquisa.
    b. O conceito de problema de pesquisa pode ser entendido como uma questão que desperta interesse e curiosidade, mas cujas informações existentes parecem não ser suficientes para a sua solução;
    c. A hipótese é uma resposta antecipada do pesquisador, que a deduziu da revisão bibliográfica;
    d. Nos estudos qualitativos, a explicação da hipótese, segundo a compreensão de alguns autores, não é obrigatória. Contudo, uma hipótese de pesquisa pode orientar a estruturar o trabalho.
    e. O referencial teórico é a construção de uma base conceitual, organizada e sistematizada, do conhecimento disponível;
    f. O dado experimental é a busca de informações, quantitativas ou qualitativas, sobre a variável a ser estudada no fenômeno a ser pesquisado


    3. Quanto estabelecemos um método científico e queremos avaliar um fenômeno, quais são os tipos de variáveis que são trabalhadas?
    R. Independente: é aquela que influencia, determina ou afeta uma variável.
    Dependente: é aquela que será explicada, em função de ser influenciada ou afetada pela variável independente.

    4. Em que consiste a etapa de análise e interpretação de resultados no Método Científico?
    R. Com base nos dados coletados, procura-se realizar a análise (que pode ser estatística) e, em cima disto, interpretar os resultados obtidos, de tal forma que sejam ou não, comprovadas as hipóteses levantadas.


    5. De acordo com sua opinião, para que serve o Método Científico?
    R. Para guiar nossos procedimentos na produção do conhecimento cientifico.

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